Edukacja dzieci w przedszkolu "Panda" rozpoczyna się od 2 roku życia. Założenia programowe czerpiemy z programów autorskich wybitnych pedagogów, takich jak:

• programu "Dziecięca matematyka" prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej
• metod glottodydaktyki opracowanych przez prof. Bronisława Rocławskiego
• teorii ruchu rozwijającego W. Sherbone
• kinezjologii edukacyjnej P. Dennisona
• "Metoda Dobrego Startu "M. Bogdanowicz 
• pedagogiki zabawy KLANZA
• muzykoterapii

Wszyscy nauczyciele posiadają wykształcenie pedagogiczne, które pozwala im na twórcze wykorzystanie tych i innych metod w odniesieniu do indywidualnych potrzeb rozwojowych dziacka. Główne założenia procesu wychowania w przedszkolu "Panda" opierają się na:

• traktowaniu dziecka jako podmiotu w procesie wychowawczo- dydaktycznym
• rozwijaniu poprzez edukację teatralną i ekologiczną wielokierunkowej aktywności wychowanków
• ciągłym poszukiwaniu nowych rozwiązań metodycznych w doskonaleniu pracy wychowawczo-dydaktycznej
• stawaniu się placówki otwartą i doskonalącą współpracę z rodzicami i środowiskiem

Nadrzędnym celem jest wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi. Prowadzi to do sukcesu edukacyjnego, jakim jest wychowanie ludzi przedsiębiorczych, śmiałych i dobrze radzących sobie w życiu.